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激发青年技能人才爱国情报国志

章宇

2020年07月20日11:18    来源:中国组织人事报

习近平总书记指出:“要在全社会弘扬精益求精的工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路。”新时代呼唤新担当新作为,广大青年技能人才正以“一技之长”,在各自平凡的岗位上奋发图强,为中国制造2025战略提供支撑。要充分、持续激发他们的爱国情、报国志,推动我国经济高质量发展,加快从技能大国向技能人才强国转变。

弘扬工匠精神,让先进典型“看得见”。要把精益求精的工匠精神作为培养青年技能人才的核心内容,在潜移默化中融入血脉,成为青年技能人才成长成才过程中自觉追求的价值目标。通过多种形式,广泛宣传我国世界技能大赛选手摘金夺银、奋勇拼搏的先进事迹,引导更多青年技能人才以“世赛冠军”为榜样,走技能成才、技能报国之路。同时,鼓励引导青年技能人才到艰苦边远地区和基层一线磨砺锻炼,把爱国情怀和实际工作结合起来,主动服务国家发展战略,在结对帮扶上大显身手,在技能传授上施展才干。

营造社会氛围,让偏见歧视“去无踪”。要努力消除长期以来对技能人才存在的偏见歧视,如“学技能是读书差的表现”“技能人才是低端人才”等,在全社会积极营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围,厚植技能人才成长沃土,让青年技能人才成为大家眼中的“香饽饽”。近年来,砌墙砌出世界记录、剪发剪成学院教授,一批优秀技能人才已经用看似“不起眼”的技能、在“微不足道”的行业成为职业明星,为青年技能人才正了名。要加强对青年技能人才的正向激励,从住房、医疗、子女入学等日常方面入手,消除其焦虑和不信任,增强青年技能人才对职业和技能的认同感、获得感、幸福感。

完善评价机制,让市场导向“显效果”。要建立更加符合市场经济发展需要的技能人才评价机制,促进青年技能人才的技能水平和收入水平形成匹配的正相关,心无旁骛用技能之笔书写青春答卷。在人才培养源头上,紧盯产业需求“精准培养”,密切结合地方实际和行业需求,实现“校门”到“厂门”的无缝衔接。在人才评价实践中,注重技能水平的“灵活评价”,将以往技能水平由政府认定改为实行社会化等级认定,接受市场与社会评价和检验,充分发挥好人才评价的指挥棒作用。

(作者单位:杭州市富阳区委组织部)

(责编:王燕华、刘婷婷)

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